Halo semuanya ketemu lagi sama saya Dionisius Alfaputra dalam mini series CB Interpersonal Development. Kegiatan hari kedua ini kami (saya dan tentunya kelompok saya) lakukan pada tanggal 26 Mei 2015 dan tentunya masih di lokasi yang sama yaitu Rumah Tawon :D. Pada hari kedua ini kegiatan kami di Rumah Tawon banyak diisi dengan mengajarkan anak-anak rumah tawon bagaimana cara menulis serta mewarnai.
Pada saat kami sampai di lokasi, kami langsung mendiskusikan dengan pengurus Rumah Tawon kira-kira kegiatan apa sih yang bisa kami lakukan pada hari itu. Dari hasil diskusi tersebut diperolehlah bahwa kami bisa mengajar pada hari tersebut. Kenapa mengajar?? karena di Rumah Tawon setiap hari senin, rabu, jumat dan sabtu biasanya diisi dengan kegiatan belajar.
Sistem belajar di Rumah Tawon juga dibagi menjadi dua kategori yakni : Kelas PAUD dan kelas Calistung. Dimana kelas PAUD diisi oleh anak-anak TK sedangkan kelas Calistung diisi oleh anak-anak yang sudah cukup besar yakni anak-anak seumuran SD sampai dengan SMP. Karena banyaknya anggota kelompok kami, maka kemudian kami dipecah menjadi dua bagian, ada yang mengajar di kelas Calistung dan ada yang mengajar di kelas PAUD. Nah kebetulan sekali saya disini kebagian untuk mengajar kelas PAUD, kira-kira seperti inilah gambaran anak-anak pada kelas PAUD.
Dikelas PAUD ini kami membantu dan mendampingi kakak Ros dalam mengajarkan anak-anak tersebut. Kegiatan belajar dimulai dengan berdoa terlebih dahulu lalu kemudian dilanjutkan dengan belajar cara menulis huruf vokal yakni A I U E O. Disini saya juga cukup terkejut karena ada beberapa anak yang mampu menulis A I U E O dengan cukup rapi dan lancar, padahal mereka masih TK dan memiliki fasilitas yang terbatas. Kalau saya tidak salah ingat nama anaknya Tiara dan Annisa, sayangnya saya enggak sempet buat mengambil foto mereka berdua.
Setelah sesi belajar menulis huruf vokal selesai, kemudian dilanjutkan dengan sesi mewarnai. Disini anak-anak sangat antusias sekali dibandingkan pada saat sesi menulis huruf vokal. Untuk anak laki-laki diberikan gambar bintang untuk diwarnai sedangkan anak perempuan diberikan gambar rumah untuk diwarnai. Sesi menggambar merupakan sesi belajar terakhir pada hari ini, dan karena dimulai dengan berdoa maka juga haruslah diakhiri dengan berdoa.
Untuk menentukan siapa yang akan memimpin doa, kak Ros menanyakan kepada anak-anak di kelas PAUD “Siapa yang mau memimpin doa??”. Diluar dugaan ternyata banyak sekali anak yang langsung tunjuk tangan untuk memimpin berdoa, berbanding terbalik sekali pada saat waktu saya SD dulu dimana jarang sekali anak yang secara volunteer mengajukan diri untuk memimpin doa.
Setelah kegiatan belajar selesai tidak terasa waktu sudah sore sekali, sebelum kami pulang kami menyempatkan dulu untuk berfoto bersama dengan sebagian anak yang masih berada di Rumah Tawon.
Setelah anak-anak Tawon sudah pulang semua, kami sedikit berbincang-bincang dengan beberapa pengurus di Rumah Tawon.
Nah sekian dulu ya guys untuk kisah mini series CB Interpersonal day 2, nantikan kelanjutannya di post-post saya berikutnya. See you 😀
Nama : Dionisius Alfaputra
NIM : 1701345670
Kelas : LM21
One thought on “CB Interpersonal Development day 2”